Описание
Программа профессиональной переподготовки «Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО» (с присвоением квалификации «Инструктор по физической культуре»)
Цель программы
Подготовить квалифицированных специалистов, способных организовывать и проводить физкультурно‑оздоровительную работу в дошкольных образовательных организациях (ДОО) в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Обеспечить приобретение слушателями компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, и присвоить квалификацию «Инструктор по физической культуре».
Задачи программы
1. Ознакомить слушателей с нормативно‑правовой базой и требованиями ФГОС ДО в области физического воспитания дошкольников.
2. Сформировать системное понимание возрастных особенностей физического развития детей 3–7 лет и принципов здоровьесбережения в ДОО.
3. Обучить методикам планирования, организации и проведения физкультурных занятий, досугов и праздников в ДОО.
4. Развить умения подбирать и применять физкультурно‑оздоровительные технологии (в том числе адаптивные) с учетом индивидуальных особенностей воспитанников.
5. Освоить способы взаимодействия с педагогами и родителями по вопросам физического воспитания и здоровья детей.
6. Сформировать навыки мониторинга физического развития и оценки эффективности физкультурно‑оздоровительной работы.
7. Обеспечить практическое освоение техник безопасности и профилактики травматизма на занятиях физической культурой.
Знания, которые получит слушатель
— Требования ФГОС ДО и санитарно‑эпидемиологических правил к организации физического воспитания в ДОО.
— Возрастные анатомо‑физиологические и психологические особенности детей дошкольного возраста.
— Принципы и задачи физического воспитания в ДОО, критерии отбора содержания и методов.
— Структура и содержание образовательной области «Физическое развитие» в программах ДОО.
— Методики планирования физкультурных занятий, утренней гимнастики, подвижных игр, физкультурных досугов и праздников.
— Современные физкультурно‑оздоровительные технологии (ритмическая гимнастика, фитбол‑гимнастика, степ‑аэробика, элементы йоги и др.), а также адаптивные методики для детей с ОВЗ.
— Способы мониторинга физического развития и оценки двигательной активности дошкольников.
— Правила техники безопасности и профилактики травматизма на занятиях физической культурой.
— Основы взаимодействия с педагогами и родителями по вопросам физического воспитания и здоровья детей.
Навыки, которые сформирует программа
— Планировать и проводить физкультурные занятия разной направленности (общеразвивающие, коррекционные, профилактические) с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей.
— Подбирать и адаптировать подвижные игры, эстафеты, упражнения и комплексы гимнастики для дошкольников.
— Организовывать и проводить физкультурные досуги, праздники и спортивные мероприятия в ДОО.
— Применять физкультурно‑оздоровительные технологии, в том числе для детей с особыми образовательными потребностями.
— Осуществлять мониторинг физического развития и двигательной активности воспитанников, анализировать результаты и корректировать программу занятий.
— Обеспечивать безопасность занятий, оказывать первую доврачебную помощь.
— Взаимодействовать с педагогами и родителями: консультировать по вопросам физического воспитания, разрабатывать рекомендации, проводить просветительские мероприятия.
— Оформлять документацию (планы, конспекты, отчеты) в соответствии с требованиями ДОО и ФГОС ДО.